W Zakładzie Karnym w Lublińcu realizowany j est program edukacyj ny „Ku -Sztuk"16, który ma na celu aktywizację skazanych i umożliwienie im prawid łowego zagospodarowania...
Pokaż mi serce nie opętane zwodniczymi marzeniami, a pokażę ci człowieka szczęśliwego.
Programem są objęte kobiety odbywające karę po raz pierwszy i kobiety recydywistki penitencjarne, które wyraziły wolę jego realizacji. Oczekiwanym efektem w zakresie wiedzy jest wyrobienie świadomości, że kultura łączy pokolenia i że poprzez jej współtworzenie przekazujemy wartość następnym pokoleniom. W zakresie umiejętności: rozwijanie przez skazane aktywności twórczej i rozbudzenie potrzeby dobra, piękna, odpowiedzialności i tolerancji i w zakresie postaw: wyrobienie świadomości, że przez jej współtworzenie przekazujemy wartości następnym pokoleniom.W Zakładzie Karnym w Płocku funkcjonuje klub literacki „Fenix"13. Uczestnikami są sprawni intelektualnie mężczyźni, recydywiści. Celem programu jest zwiększenie liczby osadzonych aktywnie włączających się w działalności kultu-o-oświatową oraz uświadomienie im możliwości tworzenia wspólnej prze-"ni kulturalnej nie tylko dla osób przebywających aktualnie w zakładzie ym, ale i na wolności. Oczekiwanym efektem w zakresie wiedzy jest zdo-cie nowych informacji o kulturze i rozbudzenie nowych potrzeb osadzonych, zakresie umiejętności — nabycie nawyku konstruktywnego spędzania wolnego "su, w zakresie postaw - poprawa relacji ze światem zewnętrznym poprzez podejmowanie społecznie akceptowanych form działalności.
W Zakładzie Karnym w Braniewie funkcjonuje „Koło Modelarstwa Kartonowego"14. Idea programu zrodziła się z dwóch powodów. Pierwszym z nich jest wieloletnie doświadczenie w dziedzinie modelarstwa, natomiast drugim - potrzeba wynikająca ze zjednania wokół siebie grupki osadzonych, którzy chętnie poświęcają swój czas wolny na budowę modeli kartonowych, będących najtańsza formą modelarstwa. W programie uczestniczą skazani wyróżniający się m.in.: dobrym zachowaniem, nieangażujący się w podkulturę przestępczą, nie przejawiający postaw roszczeniowych i skłonności autoagresywnych zakwalifikowanych do podgrup: M-l/p, P-l/z i P-l/p. Nabór do zajęć odbywa się poprzez rozpoznanie posiadanych zdolności, umiejętności i zainteresowań. Celem programu jest kształtowanie w skazanych cierpliwości, wytrwałości i precyzji w trakcie budowy modeli kartonowych. Oczekiwanym efektem w zakresie wiedzy jest poszerzenie wiadomości o technice w korelacji z innymi dziedzinami nauki, w zakresie umiejętności: wykształcenie poczucia odpowiedzialności, zdolności manualnych oraz bezpiecznego posługiwania się narzędziami do obróbki papieru i w zakresie postaw — dzielenie się przez uczestników zdobytą wiedzą.
W Areszcie Śledczym w Gliwicach realizowany jest program „Nawias - dramatyzacja losów ludzkich". Początki tego programu miały miejsce w Areszcie Śledczym w Katowicach w 2003 r. Powstała wtedy grupa teatralna, która przygotowała spektakl „Godziny strachu" na podstawie Wieczernika Ernesta Brylla. Dwumiesięczna praca sprawiła, ze osadzeni poprzez utożsamianie się z odgrywanymi postaciami nabrali dystansu do własnego życia i zdobyli się na rzetelną refleksję nad swoja postawą, dzięki czemu łatwiej przychodzi im podejmowanie ważnych decyzji życiowych po wyjściu na wolność. Program jest adresowany do wszystkich grup skazanych, zwłaszcza do tych, którzy mają problemy ze sobą. Celem programu jest przygotowanie spektaklu teatralnego, w którym zawarte są elementy z życia osadzonych biorących w nim udział. Oczekiwane
Tekst opracowano na podstawie materiałów autorstwa pracowników działu penitencjarnego Zakładu Karnego w Płocku.
Tekst opracowano na podstawie materiałów autorstwa pracowników działu penitencjarnego Aresztu Śledczego w Gliwicach.
312 Oddziaływania edukacyjne przez kulturę
efekty w zakresie wiedzy: poznanie siebie, swojego potencjału, słabych i mocnych stron, w zakresie umiejętności: określenie swojego miejsca w świecie i przyczyn swojej sytuacji życiowej i w zakresie postaw: poprawienie relacji rodzinnych, odcięcie od środowdska kryminogennego, znalezienie pracy po wyjściu na wolność.
Programy z zakresu kultury fizycznej i sportu
Niekwestionowaną rolę w działalności resocjalizacyjnej odgrywa również mobilizowanie osadzonych do aktywnego uprawiania sportu. Zajęcia z zakresu kultury fizycznej i sportu podejmowane w warunkach izolacji penitencjarnej mają na celu przede wszystkim podtrzymanie i rozwijanie sprawności fizycznej, a co za tym idzie również utrzymanie w należytym stanie zdrowia psychofizycznego osób odbywających karę pozbawienia wolności. Zajęcia te mogą obejmować zwłaszcza gimnastykę ogólnorozwojową, ćwiczenia wolne z elementami musztry, lekkoadetykę, gry zespołowe - koszykówkę, siatkówkę oraz piłkę ręczną. Racjonalny wysiłek fizyczny pozwala skazanym na doskonalenie uzdolnień i sprawności fizycznej, eliminuje lub osłabia zjawisko frustracji, które jest głównym źródłem przejawów wszelkiej agresji na terenie zakładów izolacyjnych. Przywraca zdrowie zarówno fizyczne, jak i psychiczne, przyczynia się jednocześnie do poprawy wyglądu sylwetki, co wprowadza osadzonych w dobry nastrój, któremu nierzadko towarzyszą duma i pewność siebie.